A través del curso se busca brindar a los estudiantes las herramientas teóricas y prácticas para la elaboración de instrumentos de evaluación en matemáticas. Desde una perspectiva sistémica, se analizarán técnicas de evaluación cuantitativa y cualitativa con la finalidad de identificar, estimular, predecir y orientar el comportamiento de los alumnos y tomar decisiones sobre las estrategias de enseñanza. En este proceso, se revisarán técnicas e instrumentos de evaluación que se vienen utilizando en la educación básica y superior en diversas instituciones con la finalidad de analizar su idoneidad.