Este curso es teórico práctico. El objetivo es desarrollar los fundamentos y estrategias para el abordaje de las dificultades en los factores cognitivos básicos y complementarios. El curso brindará al estudiante los conocimientos necesarios para el diseño de un programa de intervención eficiente y eficaz para compensar las dificultades de aprendizaje según las manifestaciones presentadas en las diferentes etapas del desarrollo y apreciar la trascendencia de analizar los perfiles de cada individuo para el diseño de un programa pertinente bajo un enfoque interdisciplinario.