Curso teórico que tiene como propósito aproximar al estudiante a la comprensión del desarrollo de los procesos cognitivos, con los cuales una persona construye el conocimiento del mundo. Por ello, se discutirá los principales modelos teóricos que buscan explicar estos procesos junto a sus implicancias y aplicaciones prácticas para el proceso educativo. La idea del curso es ofrecer a los estudiantes un panorama actualizado que les permita entender las características del pensamiento del niño, adolescente y adulto, y los procesos por los cuales las personas construyen su conocimiento del mundo.