Este curso teórico presenta los diversos factores que afectan el desarrollo profesional docente y analiza las dimensiones de la identidad profesional del docente universitario. Propone espacios para el análisis y la reflexión sobre el propio itinerario docente con énfasis en identificación de experiencias y concepciones, estrategias y emociones presentes en la trayectoria de cada participante. Permite reconocer y contextualizar las buenas prácticas, así como las principales dificultades e incidentes críticos más frecuentes en las prácticas docentes. Resalta la importancia de crear grupos y redes docentes que promuevan el desarrollo profesional.