Es un curso teórico con metodología práctica que permite comprender el concepto de infancia, desde los diferentes enfoques y disciplinas. Por ello, se estudiará la diversidad de las infancias, a partir de la observación del niño, de sus capacidades y oportunidades para interactuar con los otros y su entorno según las características socioeconómicas y culturales de la población, reconociendo la perspectiva del niño a partir de las trasformaciones sociales de nuestro siglo.