Se trata de un curso de introducción a las distintas formas de conducir investigación en lingüística. Idealmente, este curso propone la participación de un equipo de profesores que estén conduciendo investigación en distintas ramas de la disciplina. La intención es que el alumno defina su tema de tesis o al menos el posible campo de sus intereses. Requisitos previos: Ninguno. Resultados esperados: Para aprobar el curso, los alumnos deben presentar los siguientes productos: un plan de tesis listo para ser subido al sistema, un asesor definido y un capítulo de introducción/metodología (o equivalente) de su tesis.