Práctica supervisada de los disturbios de audición y lenguaje en niños, adolescentes, adultos y adulto mayor. Realización y ejecución de planes de intervención de la metodología auditivo - oral en el niño sordo. Realización de evaluación y terapia de lenguaje en cuanto a la funcionabilidad, aspectos cognitivos, emisión y recepción. Discusión de casos clínicos.