En este curso se revisarán, de manera crítica, los procesos psicológicos y sociológicos de construcción del lenguaje. El curso asume una concepción del lenguaje no solamente como un proceso puramente lingüístico y psicológico sino como una práctica comunicativa situada y anclada en lo social, que por lo tanto nunca puede desligarse del componente ideológico. Además de revisar teóricamente estos procesos, el curso discutirá las maneras en que el Perú ha lidiado con la problemática lingüística desde una perspectiva técnica, los planteamientos para el desarrollo de las lenguas vernáculas y las formas en que el país ha asumido la educación bilingüe e intercultural.