Analiza los principales aportes de las teorías del aprendizaje y su aplicación al aprender con tecnología. Asimismo, estudia el sistema de procesamiento de la información humana desde la ergonomía cognitiva que influye en la mejora de los equipos de soporte (hardware) y el diseño de programas (software), que deben favorecer una óptima relación entre la computadora y el usuario. Trabaja conceptos relacionados con la reducción de la carga cognitiva para reducir el esfuerzo mental y la usabilidad del producto tecnológico para mejorar el rendimiento, la productividad en las diversas tareas, así como la seguridad y el bienestar. Se evalúan, diseñan e implementan servicios y herramientas tecnológicas sobre la base de criterios técnicos que aseguren la calidad del aprendizaje.