Junto con el asesor o asesora el estudiante trabajará en el diseño del proyecto de investigación conducente a la tesis. Se fomentará que para el diseño del proyecto, el estudiante tenga una primera aproximación etnográfica al tema de estudio. El proyecto deberá incluir la formulación del problema de investigación, el diseño del marco conceptual (estado de la cuestión y marco teórico), el diseño metodológico general con una propuesta sobre los instrumentos que se utilizarán en el trabajo de campo, la revisión bibliográfica sobre el tema de estudio y el plan de análisis. El curso comprende presentaciones de avance grupales y evaluación colegiada. El objetivo de la evaluación colegiada es, de un lado, formar los comités de tesis de los proyectos y así que otros docentes se involucren y acompañen el proceso de investigación del estudiante y que finalmente, la evaluación del proyecto no recaiga solo en el asesor o asesora, sino que sea discutido con el grupo de profesores.