Docentes

Magíster en Dirección de Operaciones Productivas por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Experiencia en Organización y Métodos y Mejora de Procesos. Conocimientos en Sistemas de Gestión de Calidad.

Doctor en Química por la Universidad Estatal de Lousiana, Estados Unidos. Investigador registrado en RENACYT nivel II.

Magíster en Ciencias de la Educación por la Universidad de Nagoya, Japón. Directora de la Carrera de Educación Primaria. Experiencia en docencia universitaria en Japón. Coordinadora académica del Convenio de cooperación internacional académica entre Aichi Prefectural University (Japón) y la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Magíster en Derecho con mención en Derecho Constitucional y Derechos Humanos por la Universidad Nacional Mayor De San Marcos, Perú. Con interés en el análisis y la investigación en temas relacionados con el Derecho Constitucional y Administrativo, a efectos de poder resolver y prevenir cualquier controversia jurídica que pueda suscitarse en estas áreas del Derecho.

Magíster en Ingeniería Civil por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Jefe del Área de Tecnología del Concreto en LEDI Católica – PUCP. 

Doctora en Derecho por la Universidad de Murcia, España. Profesora titular de Derecho Administrativo. Secretaria del Instituto del Agua y Medio Ambiente de la Universidad de Murcia (INUAMA). Autora de diversas monografías, capítulos de libros y artículos en revistas de reconocido prestigio del ámbito jurídico. Ha dirigido diversos encuentros científicos como las diversas ediciones de las Jornadas «Agua y sostenibilidad», los Encuentros por el Agua, el Congreso «Desafíos del Derecho de Aguas. Variables jurídicas, económicas y ambientales», noviembre de 2015, y las I Jornadas sobre Reutilización de las Aguas Regeneradas, en junio de 2009.

Doctor en Matemáticas por la Universidad de Valladolid, España. Doctor en Matemáticas, Pontificia Universidad Católica del Perú. Matemático, investigador en Geometría y Dinámica Compleja. Ha participado en diversos proyecto de investigación aprobados por la PUCP y la UVa.

Doctor en Psicología por la Universidad de Porto, Portugal. Profesor Catedrático de la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación, Universidad do Porto.

Magíster en Administración Estratégica de Empresas por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Investigador en Gestión de la Calidad, Mejora Continua y Analítica de Datos. Mas de 15 años de experiencia en operaciones y procesos de mejora continua en empresas industriales y de servicios. Orientado hacia la generación de conocimiento con aplicación empresarial y generación de valor.

Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Perú. Profesora del Departamento de Ciencias, Sección Matemáticas de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), y coordinadora de la línea de investigación: Tecnologías y Visualización en Educación Matemática IREM – PUCP. Ha desarrollado investigación en tecnologías, Teoría de Registros de Representación Semiótica y otras teorías afines de la didáctica francesa. Miembro del Comité Latinoamericano de Matemática Educación (CLAME) y revisora de la revista Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (ALME).

Magíster en Gerencia Social con Mención en Gerencia de la Participación Comunitaria por la Pontificia Universidad Católica Del Perú. Asesora del Proyecto conexiones Bienestar Humano. Profesora de Liderazgo y Equipos de Alto Rendimiento en la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Doctor en Antropología por la Universidad de California, Estados Unidos. Especialista en paleo imagen, estudios bioquímicos aplicados a la Bioarqueología y en crecimiento y desarrollo de homínidos. En la actualidad se desempeña como profesor de arqueología y Bioarqueología en la Universidad de Western Ontario, es miembro del Bone and Joint Institute de Canadá y dirige el proyecto “Momias como Microcosmos”, dedicado al estudio tomográfico de fardos de la costa central peruana de la época inca. Jefe del Departamento de Antropología de la Universidad de Western Ontario (Canadá).