Docentes

Magíster en Políticas Públicas por la Carnegie Mellow University, Estados Unidos. Experiencia en el sector público en la formulación e implementación de la política nacional de ciencia, tecnología e innovación y de desarrollo territorial. Experiencia en la gestión de proyectos de investigación, en la facilitación de grupos y el trabajo en equipo.

Socio de Payet, Rey, Cauvi, Pérez Abogados. Docente en la Pontificia Universidad Católica del Perú y en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Licenciado en Derecho, Pontificia Universidad Católica del Perú. LL.M. en la Universidad de Chicago.

BA in Sociology/Anthropology and Educational Studies. Doctor en Filosofía, The University of Pennsylvania.

Magister en Economía y Relaciones Laborales por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Ha sido asesor del despacho ministerial en la Presidencia del Consejo de Ministros y en el Ministerio de Cultura. Se ha desempeñado como asesor principal en el Congreso de la República.

Magíster en Psicología por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Docente del Departamento de Psicología, Pontificia Universidad Católica del Perú. Temas de conocimiento e interés: Psicología educativa y del desarrollo, con énfasis en los aspectos relativos a los procesos y estrategias de enseñanza y aprendizaje, y la orientación educativa para el desarrollo y bienestar. Diploma de Estudios Avanzados en Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad Autónoma de Barcelona, España. 

Magíster en Economía por la Colorado School of Mines, EE.UU. Miembro del Consejo Asesor de Forte Minerals. Consultor Líder – Minería de LQG Energy and Mining Consulting. Fue Vice Ministro de Minas del Perú, Presidente del Directorio de Activos Mineros y de EITI Perú y Director de Distriluz, así como de diversas empresas mineras e instituciones.

Magíster en Fonoaudiología con mención en Trastornos del Lenguaje en Niños y Adolescentes por la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Doctor en Estudios Psicoanalíticos por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Psicólogo clínico dedicado al ámbito terapéutico y a la docencia universitaria. Miembro del equipo docente de la Maestría en Intervención Psicoanalítica (PUCP).

Doctor en Economía por la Universidad de London, Reino Unido. Lideró proyectos innovadores que emplean diversas fuentes de datos, desde experimentales hasta big data, para realizar pronósticos y estimar de efectos causales. Cuenta con una amplia experiencia como docente en el Perú y el Reino Unido en cursos macroeconomía, estadística, matemáticas y econometría tanto a nivel de pregrado como posgrado.

Magíster en Enseñanza de las Matemáticas por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Miembro del grupo de investigación en Cognición, Aprendizaje y Desarrollo (G-CAD). Ha realizado investigaciones sobre desarrollo cognitivo en contextos culturales diversos, así como consultorías sobre temas de desarrollo cognitivo y aprendizaje de las matemáticas.

Magíster en Educación con mención en Currículo por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Miembro del Consejo directivo de la maestría en Gestión de Políticas y Programas para el Desarrollo Infantil Temprano y de la Maestría en Integración e Innovación Educativa de las TIC. Miembro del Grupo de Investigación Desarrollo y Educación Infantil (CISE-PUCP).

Doctora en Derecho por la Universidad Nacional de Rosario, Argentina. Profesora Titular de Derecho del Trabajo y Seguridad Social de la Universidad de Concepción. Integrante del Comité Editorial de la Revista de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social de la Universidad de Chile.