Doctora en Antropología de la Educación por la Universidad de Londres, Inglaterra. Profesora principal en Antropología, Departamento de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica del Perú y presidenta del Centro de Investigaciones Sociales, Económicas, Políticas y Antropológicas – CISEPA de la misma universidad. Co-coordina el Grupo de Trabajo Clacso Educación e Interculturalidad. Sus investigaciones se enfocan en problemáticas relativas a la educación rural, la equidad de género en la educación, la diversidad de infancias y las trayectorias educativas de jóvenes y niños peruanos, las cuales aborda desde metodologías cualitativas, etnográficas y participativas. Su investigación actual se centra en los jóvenes indígenas y la equidad en el acceso a la educación superior.

Doctora en Antropología por la Universidad de Nueva York, Estados Unidos. MA en Artes de África, Oceanía y Américas por University of East Anglia y MA en Museología por la Universidad de Vallodolid. Su investigación abarca los mundos del arte contemporáneo en relación a temas de globalidad, economía política y redes transnacionales; cultura material y museos; y prácticas de espacialización y sensorialidad.

Doctor en Historia por la Universidad de Florida, Estados Unidos. Profesor del Departamento de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Sus temas de docencia e investigación son etnicidad y racismo, género y masculinidades, historia postcolonial, teoría antropológica, historia de la antropología.

Doctora en Antropología por la Universidad de Chicago, Estados Unidos. Ha publicado varios libros y cuenta con numerosos artículos publicados en el Perú y el extranjero que versan sobre problemáticas referidas a la configuración de identidades regionales y étnicas; relaciones de poder; cultura expresiva; representaciones y cultura visual. Más recientemente investiga sobre el neoliberalismo como régimen cultural y sobre antropología y archivos discutiendo la constitución de subjetividades ciudadanas en los campos de la gestión de marca ciudad y marca país, y el rol de las tecnologías digitales en relación a las políticas del conocimiento.

Doctora en Ciencias Sociales con Especialidad en Estudios Regionales por El Colegio de la Frontera Norte, México. Ha trabajado en investigación en proyectos académicos financiados por diferentes organismos internacionales y ejecutados por el Colegio de México y el Colegio de la Frontera Norte. También, como consultora por ONGs en tema de refugio en México, de salud y migración y sistema de acogida de migrantes en la frontera norte de México y en especial en la ciudad de Tijuana. Sus temas de investigación, abordados desde la intersección entre la Antropología de las políticas públicas, la Antropología del desarrollo y la Antropología del poder, incluyen: políticas de emigración e inmigración, nexo migración-desarrollo, transnacionalismo político, asociacionismo migrante, liderazgo migrante, refugio, régimen de frontera.

Doctor en Antropología por la Universidad de Queensland, Australia. Director del Doctorado en Antropología y Coordinador del Grupo de Investigación Antropología de la Ciudad.

Gerardo Damonte es Ph.D. por la Universidad de Cornell. Es Profesor Principal e Investigador del Departamento de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Su área de interés general es analizar la gobernanza local de recursos naturales en contextos de extracción y/o cambio climático. Gerardo enseña y conduce proyectos de investigación en sus áreas de interés tanto en el Perú como en otros países de la región. Asimismo, Gerardo es director del Programa de Posgrado en Desarrollo Sostenible y Desigualdades Sociales en la Región Andina (TRANDES) y se encuentra afiliado al Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE). Entre sus publicaciones figuran libros y artículos en Journals especializados.

Dirige el grupo de investigación Taller Etnológico de Cultura Política. Sus temas de investigación giran en torno a estudios sociales y rurales, con especial énfasis en la organización y las relaciones políticas y económicas de poblaciones costeñas y andinas en Perú.

Ha publicado diversos libros y artículos, siendo los últimos:

• DIEZ, A. (2020). Antropología peruana en el siglo XXI. Nuevas interpretaciones para antiguas y nuevas realidades. Gazeta de Antropologia. Volumen: 2. (pp. 1 – 18).
• DIEZ, A. (ed., 2018). El Gobierno Colectivo de la tierra en América Latina. LIMA. Fondo Editorial PUCP.
• DIEZ, A. (2017). Propiedad y territorio como (diferentes) bienes comunes. El caso de las tierras de comunidades en la costa norte peruana. Eutopia. Revista de desarrollo económico territorial. Volumen: 1. (pp. 17 – 39).

Doctor en Antropología e Historia, New School for Social Research, EE.UU. Dirige el Grupo de Investigación en Antropología Amazónica. Sus temas de investigación giran en torno a antropología amazónica, etnohistoria de la Amazonía, pueblos indígenas, política y cultura, medios de comunicación y cultura popular.

Correo PUCP: oespinosa@pucp.edu.pe

Ha publicado diversos libros y artículos, siendo los últimos:

• ESPINOSA, O. (2020). La participación electoral indígena en la Amazonía peruana. En Antropologia da Política Indígena: Experiências e dinâmicas de participação e protagonismo indígena em processos eleitorais municipais (Brasil-América Latina). (pp. 314 – 341). RÍO DE JANEIRO. Associação Brasileira de Antropologia.
• ESPINOSA, O. (2020). El Mundialito Shipibo: identidad, etnicidad y modernidad en la Amazonía peruana. Debates en sociología (PUCP). (pp. 144 – 164).
• SURRALLES, A. (Editor); ESPINOSA, O. A. (Editor); JABIN, D. (Editor). (2016). Apus, caciques y presidentes: Estado y política indígena amazónica en los países andinos. LIMA. IFEA, IWGIA, PUCP.

Doctor en Antropología por la Universidad de New York, Estados Unidos. Dirige la revista Debates en Sociología. Coordinador del Observatorio de Políticas Públicas para la Ciudad.

Doctor en Antropología, Pontificia Universidad Católica del Perú. Magíster en Estudios de Cine, Programa de Cultura y Medios, New York University. Sus temas de investigación y docencia incluyen la etnografía de prácticas cinematográficas y mediales, la práctica e investigación del documental etnográfico, el uso de metodologías visuales, sensoriales y sonoras en la investigación social, la historia y contextos de producción del documental peruano, y las diversas prácticas en la videósfera contemporánea peruana. Además, explora los archivos audiovisuales y las políticas públicas de preservación.

Entre sus publicaciones destacan las siguientes:
Quinteros, A. (2021). “Multiple Videographies: From Promotional Documentaries to Music Videos of Andean Popular Music in the Peruvian Videosphere”. En: Vailati A. y Zamorano Villarreal G. (eds) Ethnographies of ‘On Demand’ Films. Cham, Suiza: Palgrave Macmillan.  https://doi.org/10.1007/978-3-030-78911-4_9

Quinteros, A. (2021). “La (im)posibilidad de un archivo del cine documental peruano”. En: Kummels, Ingrid y Cánepa Koch, Gisela (editoras). Antropología y archivos en la era digital: usos emergentes de lo audiovisual. Volumen 1. Lima: IDE, PUCP.

Quinteros, A. (2020) “Sueños Peruanos I: De imágenes migrantes a figuras emprendedoras en el documental peruano”. En: Cánepa Koch, Gisela y Leonor Lamas
Zoeger (editoras)
Épicas del neoliberalismo: subjetividades emprendedoras y ciudadanías precarias en el Perú. Lima: PUCP.

Sus temas de investigación giran en torno a narrativas de modernidad, regionalismo e ideologías de diferenciación étnico-racial, industrias extractivas, pueblos indígenas andinos, peregrinación y sociedad rural.

Miembro de ALER, Asociación Latinoamericana para el Estudio de la Religión; Miembro fundador del SIER, Seminario Interdisciplinar de Estudios de la Religión. Sus temas de investigación giran en torno a dinámicas religiosas tradicionales y modernas; estudio del impacto religioso en los procesos cambio social; estudio de movimientos eclesiásticos y evangélicos; cambios sociales y conversión religiosa, religiosidad popular urbana; desarrollo del pentecostalismo evangélico en sectores populares; educación, religión y valores sociales en la escuela secundaria.

Magíster en Artes de África, Oceanía y América, Universidad de East Anglia, Inglaterra. Dirige el Grupo de Investigación Interdisciplinario en Memoria y Democracia. Forma parte del sub grupo en metodologías experimentales en el Grupo de Investigación en Antropología Visual. Sus trabajos de investigación versan sobre arte, memoria y procesos políticos en sociedades posconflicto, corporalidades y género, y sobre nuevas metodologías audiovisuales y digitales en antropología.

Magíster en Filosofía, Universidad de Columbia, Estados Unidos. Magíster en Artes, Universidad de Columbia, Estados Unidos. Licenciado en Sociología, Pontificia Universidad Católica del Perú. Sus investigaciones abordan temas sobre género, salud, desigualdades sociales, problemas de malnutrición y políticas públicas, interculturalidad e intermedicalidad, sexualidad y culturas juveniles, programas de desarrollo y políticas de salud.