La Escuela de Posgrado cuenta con una plana docente de alto nivel académico que tiene formación en las mejores universidades a nivel nacional e internacional.
Magíster en Fonoaudiología con mención en Trastornos del Lenguaje en Niños y Adolescentes por la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Magíster en Fonoaudiología con mención en Trastornos del Lenguaje en Niños y Adolescentes por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Formación y especialización en trastornos del neurodesarrollo. Formación en neuropsicología infantil.
Doctor en Derecho por la Universidad Autónoma de Madrid, España.
Doctor en Derecho por la Universidad Autónoma de Madrid, España. Catedrático de Derecho Penal en la Universidad Autónoma de Madrid, España.
Doctora en Lectura y Comprensión por la Universidad de Salamanca y la Universidad de Valencia, España.
Doctora en Lectura y Comprensión por la Universidad de Salamanca y la Universidad de Valencia, España. Se ha desempeñado como docente en Programas de Educación General dentro del marco dela Universidad de estilo americano, y procesos de certificación de programas académicos dentro del Marco de Educación Europeo.
Magíster en Integración e Innovación Educativa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación por la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Magíster en Integración e Innovación Educativa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación por la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Magíster en Fonoaudiología por la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Magíster en Fonoaudiología por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Cuenta con experiencia en consultas particulares a padres de familia, alumnos y centros educativos.
Doctora en Antropología por la Universidad de Chicago, Estados Unidos.
Doctora en Antropología por la Universidad de Chicago, Estados Unidos. Ha publicado varios libros y cuenta con numerosos artículos publicados en el Perú y el extranjero que versan sobre problemáticas referidas a la configuración de identidades regionales y étnicas; relaciones de poder; cultura expresiva; representaciones y cultura visual. Más recientemente investiga sobre el neoliberalismo como régimen cultural y sobre antropología y archivos discutiendo la constitución de subjetividades ciudadanas en los campos de la gestión de marca ciudad y marca país, y el rol de las tecnologías digitales en relación a las políticas del conocimiento.
Doctor en Derecho por la Universidad Carlos III de Madrid, España.
Magíster en Administración Estratégica de Empresas por la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Magíster en Administración Estratégica de Empresas por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Contador Público – Docente del Departamento Académico de Ciencias Contables.
Magíster en Docencia e Investigación en Educación Superior por la Universidad Peruana Cayetano Heredia, Perú.
Magíster en Docencia e Investigación en Educación Superior por la Universidad Peruana Cayetano Heredia, Perú. Especialista en Problemas de Aprendizaje. Directora del Colegio Antares del CPAL. Miembro de la Asociación de Especialistas en Audición, Lenguaje y Aprendizaje – AEAL.
Magíster en Estudios Latinoamericanos por la Universidad de Oxford, Reino Unido.
Magíster en Estudios Latinoamericanos por la Universidad de Oxford, Reino Unido. Profesor e Investigador Asociado en el Centro de Investigaciones de la Universidad del Pacífico.
Doctor en Ciencias Humanas (Antropología Social) por la Universidad de Sao Paulo, Brasil.
Doctor en Ciencias Humanas (Antropología Social) por la Universidad de Sao Paulo, Brasil. Especialista en Antropología Urbana.
Doctor en Ingeniería por la Universidad Politécnica de Cataluña, España.
Doctor en Ingeniería por la Universidad Politécnica de Cataluña, España. Experto en microrredes eléctricas rurales y soluciones energéticas sostenibles incluyendo movilidad eléctrica y materiales compuestos. Especialista en el diseño, fabricación y montaje de soluciones tecnológicas para proveer de servicios básicos y capacidad productiva a poblaciones en zonas apartadas utilizando Energías Renovables. Docente universitario e investigador con más de 20 años de experiencia en el sector energía renovable.
